Posvet o poučevanju računalništva in informatike » History » Version 15
Andrej Brodnik, 12.10.2018 21:05
| 1 | 15 | Andrej Brodnik | # Posvet o poučevanju računalništva in informatike |
|---|---|---|---|
| 2 | 1 | Andrej Brodnik | |
| 3 | 15 | Andrej Brodnik | ## Najava / Announcement |
| 4 | 11 | Andrej Brodnik | |
| 5 | 1 | Andrej Brodnik | SAZU, 1. december 2017 ob 9h / SASA, December 1st, 2017 at 9am |
| 6 | |||
| 7 | 5 | Andrej Brodnik | * [[Program]] / [[Programme]] |
| 8 | * [[Povzetki]] / [[Abstracts]] |
||
| 9 | 1 | Andrej Brodnik | |
| 10 | 7 | Andrej Brodnik | * Posvet bo predvajan na _RINOS Slovenia_ YouTube kanalu / The event will be streamed on YouTube channel https://www.youtube.com/channel/UCAMMqA_OOuZZOviQkosLQiA. |
| 11 | 10 | Andrej Brodnik | * Prenos dogodka / Streaming: https://www.youtube.com/watch?v=m6_HS8xnlyY. |
| 12 | 4 | Andrej Brodnik | |
| 13 | 5 | Andrej Brodnik | Povezava na spletno stran SAZU / Link to SASA page: http://www.sazu.si/events/5975e08e2eb437e706ae59a7 |
| 14 | 8 | Andrej Brodnik | |
| 15 | 9 | Andrej Brodnik | Svoje misli in predloge lahko zapišete tule / Your ideas and suggestions you can write here: [[http://url.sio.si/posvet]]. |
| 16 | 11 | Andrej Brodnik | |
| 17 | 15 | Andrej Brodnik | ## Posvet |
| 18 | 1 | Andrej Brodnik | |
| 19 | 14 | Andrej Brodnik | *_Celoten posnetek je na Videolectures:_* http://videolectures.net/posvetRIN2017_ljubljana/. |
| 20 | |||
| 21 | 11 | Andrej Brodnik | Posnetek posveta je na voljo na youtube kanalu https://www.youtube.com/channel/UCAMMqA_OOuZZOviQkosLQiA/videos: |
| 22 | 12 | Andrej Brodnik | # . del - _*Nagovori, Predstavitev problematike, Potrebe po znanju in kompetencah*_: https://www.youtube.com/watch?v=RjT2aXMjm-o |
| 23 | # . del - _*Poučevanje RIN v Sloveniji*_: https://www.youtube.com/watch?v=uTL3ZFEvgbo |
||
| 24 | 11 | Andrej Brodnik | # . del - _*razprava*_: https://www.youtube.com/watch?v=Mu7CL00G2XI&t=274s |
| 25 | |||
| 26 | 13 | Andrej Brodnik | Poročilo na spletni strani SAZU: http://www.sazu.si/events/5a25516ac153ea56172aa425. |
| 27 | |||
| 28 | |||
| 29 | 11 | Andrej Brodnik | h2. Zaključki |
| 30 | |||
| 31 | h3. Ugotovitve |
||
| 32 | |||
| 33 | # Stanje v svetu: sodobno poučevanje RIN se obrača k poučevanju temeljnih vsebin v obveznem delu kurikulov in praviloma skozi celoten vzgojno izobraževalni sistem od vrtca do konca srednje šole. |
||
| 34 | # V Sloveniji v obveznem delu splošnega izobraževanja obstaja samo eno leto poučevanje RIN v gimnaziji, ki ima sicer precej odprt učni načrt. Posledica je pogosto zgolj opismenjevanja in poučevanje rabe tehnologije. |
||
| 35 | # V državah, ki so že izvedle reformo RIN, so hkrati sistematično nadgradile sistem izobraževanja in nadaljnjega strokovnega usposabljanja učiteljev RIN (finance, kadri, vsebine, deležnike). |
||
| 36 | |||
| 37 | h3. Predlogi |
||
| 38 | |||
| 39 | # Uvesti temeljne vsebine RIN v kurikul vrtcev ter učne načrte osnovne in srednjih šol ter pri tem razvijati zavedanje vzajemnega vpliva med tehnologijo in družbo. |
||
| 40 | # Zagotoviti celovito preverjanje opismenjevanja in uporabe tehnologij v okviru vseh predmetov skladno z obstoječimi učnimi načrti. |
||
| 41 | # Postaviti učinkovit sistem za kakovostno izobraževanje in nadaljnje strokovno usposabljanje vzgojiteljev in učiteljev na področju RIN. |
||
| 42 | # Vzpostaviti sistema odprtega izobraževanja, ki omogoča vključevanje deležnikov v oblikovanje vizije ter zagotavljanje in spremljanje kakovosti poučevanja RIN. |